LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Mata Pelajaran: Seni Budaya (Seni Tari)
Kelas/Semester: XI / Genap
Materi: Tari Kreasi
Topik: Penciptaan Tari Kreasi Berkelompok
Durasi: 5 Minggu
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu:
- Merancang, membuat, dan menampilkan tari kreasi secara berkelompok.
- Menunjukkan sikap kerja sama, tanggung jawab, dan kreativitas dalam penciptaan tari.
- Mengevaluasi hasil karya dan proses tari secara reflektif.
Kegiatan Mingguan dan Tugas
Minggu 1 – Observasi dan Perencanaan Tari
Kegiatan:
- Menonton referensi tari kreasi dari YouTube.
- Menentukan tema dan konsep tari.
- Membagi peran dalam kelompok.
Link Referensi:
- Temukan referensi contoh tari kreasi di YouTube, google, dll
Minggu 2 – Eksplorasi Gerak dan Musik
Kegiatan:
- Mencoba gerak tari dari referensi.
- Mengeksplorasi gerak baru yang sesuai tema.
- Menentukan musik pengiring (tradisional atau modern).
- Merekam hasil eksplorasi.
Link Referensi:
- Temukan referensi tentang Komposisi Gerak Tari (Konsep dan Contoh), Contoh Musik Pengiring Tari Kreasi di google atau YouTube.
Minggu 3 – Penyusunan Komposisi Tari
Kegiatan:
- Menyusun gerak menjadi rangkaian tari: pembuka, isi, penutup.
- Menggabungkan musik dengan gerak.
- Menentukan properti, rias, dan kostum yang sesuai.
Link Referensi:
- Temukan referensi materi tentang Belajar Menyusun Rangkaian Tari (Langkah demi Langka) dan Properti dan Kostum Tari Kreasi di google dan YouTube.
Minggu 4 – Latihan Intensif dan Evaluasi Internal
Kegiatan:
- Latihan secara utuh dengan musik dan properti.
- Evaluasi mandiri: kekompakan, ekspresi, kesesuaian tema.
- Menerima masukan dari teman kelompok dan guru.
Link Referensi:
- Temukan materinTips Latihan Tari yang Efektif untuk Siswa dan Latihan Tari Kreasi Siswa SMA di YouTube dan google.
Minggu 5 – Penampilan dan Refleksi
Kegiatan:
- Melakukan gladi bersih.
- Menampilkan tari kreasi di depan kelas.
- Menerima umpan balik dari guru dan siswa lain.
- Menulis refleksi proses dan hasil karya.
Tugas Reflektif (Minggu 5)
- Apa hal paling menantang dari proses mencipta tari ini?
- Apa hal paling menyenangkan?
- Apa yang kamu pelajari dari kerja tim selama 5 minggu ini?
- Bagaimana kamu menilai hasil tari kelompokmu?
- Apa yang ingin kamu tingkatkan di karya berikutnya?